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探索教学规律 改进教学方法
引用本文:董如莲.探索教学规律 改进教学方法[J].云南教育,1983(8).
作者姓名:董如莲
作者单位:昆明市武成小学
摘    要:要减轻学生过重负担,提高教学质量,除了端正办学思想,采取一些措施,建立一些制度外,更重要的,是要探索教学规律,不断改进教学方法。去年,我们组织中青年教师以重点研究“如何在各科教学中调动学生学习积极性”为题,开展大教研活动。在备课中,要求教师从以下七个方面进行准备:如何组织好一节课;如何当堂巩固,处理好大部分作业;如何在课堂教学中培养学生良好的

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