探索教学规律 改进教学方法 |
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引用本文: | 董如莲.探索教学规律 改进教学方法[J].云南教育,1983(8). |
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作者姓名: | 董如莲 |
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作者单位: | 昆明市武成小学 |
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摘 要: | 要减轻学生过重负担,提高教学质量,除了端正办学思想,采取一些措施,建立一些制度外,更重要的,是要探索教学规律,不断改进教学方法。去年,我们组织中青年教师以重点研究“如何在各科教学中调动学生学习积极性”为题,开展大教研活动。在备课中,要求教师从以下七个方面进行准备:如何组织好一节课;如何当堂巩固,处理好大部分作业;如何在课堂教学中培养学生良好的
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