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分类号
杂志ISSN号
让合作变革课堂——合学教育之三
作者姓名:
张素兰
李景龙
作者单位:
天津中学
摘 要:
合作学习的开展,能够改变师生的生存状态,能够改变课堂的面貌和效率。这不仅仅体现在一个学科、一个学段。在推动这一课题时,我们发现,这一教学策略对于不同学段、不同学科都是适用的。天津市大港二中语文教师沈静池在初中语文教学中,以教师指导下的合作学习变革作文讲评课,取得了良好成效。走进沈老师的作文讲评课,我们感到一股新鲜的气息扑面而来。
关 键 词:
合作学习
学习变革
课堂
作文讲评课
教育
初中语文教学
教学策略
语文教师
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