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合理利用语文教材 培养学生心理素质
作者姓名:
田华
作者单位:
河北省故城县郑口中学
摘 要:
高中学生心理正处于由稚嫩到成熟的转型时期,这一时期,更需要对他们及时引导教育,帮助他们形成健康的、积极的心理品质,能够适应现代社会的发展。现行高中语文教材中有许多这样的可供利用的因素。将其归类,主要有以下几类:
关 键 词:
高中语文教材
合理利用
学生心理素质
培养
中学生心理
转型时期
引导教育
心理品质
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