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合理利用语文教材 培养学生心理素质
作者姓名:田华
作者单位:河北省故城县郑口中学
摘    要:高中学生心理正处于由稚嫩到成熟的转型时期,这一时期,更需要对他们及时引导教育,帮助他们形成健康的、积极的心理品质,能够适应现代社会的发展。现行高中语文教材中有许多这样的可供利用的因素。将其归类,主要有以下几类:

关 键 词:高中语文教材  合理利用  学生心理素质  培养  中学生心理  转型时期  引导教育  心理品质
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