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网络环境下合作学习型工程人才培养模式的研究
作者姓名:杨海清
作者单位:浙江工业大学信息工程学院 浙江杭州310032
摘    要:互联网的发展促使网络资源共享学习模式被广泛接受和实践。从"以教师为中心"向"以学生为中心"的教育观念的转变是网络环境下教育的最鲜明特点。本文结合工程教育的特点提出三种合作学习模式,详细分析了三种模式的各自特点,并通过项目实践说明"合作学习"模式的具体运用。

关 键 词:合作学习  网络环境  工程人才  培养模式  精英教育
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