新编《经济数学基础》与ARCS教学模式 |
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引用本文: | 郑月晨.新编《经济数学基础》与ARCS教学模式[J].天津电大学报,1999(3):63-64. |
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作者姓名: | 郑月晨 |
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作者单位: | 天津电大房管局工作站 |
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摘 要: | 现代教育不仅包括传统意义上的教师、学生和教学内容等要素,还包括教育技术这个要素,并以教育技术支持教育的改革与发展。教育技术是对学习过程和教学资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践,而教学模式是构成教育技术的一个重要因素,是素质教育在具体操作过程中得以落实和实施的一个重要手段。本文试通过ARCS教学模式(即注意、关切、信心、满足)在《经济数学基础》授课过程中的应用,谈谈课堂教学模式的改革。
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关 键 词: | 《经济数学基础》 ARCS教学模式 教育技术 素质教育 教学改革 广播电视大学 |
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