“双减”背景下小学语文课堂如何提质增效

<正>2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），将提高学校教学质量作为减轻学生学业负担的重要手段，提出了“大力提升教育教学质量，确保学生在校学足学好”的思路，强化学校的教育主阵地作用。贯彻落实“双减”政策，必须优化教学方式，做到应教尽教，提升课堂教学的质量和效益。