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杂志ISSN号
“切线放缩在导数不等式证明中的应用”教学设计
作者姓名:
计富镪
作者单位:
广西柳州市钢一中学
摘 要:
导数的不等式证明是导数的基本问题之一.本节课从两个基本函数y=ex和y=lnx与它们对应的切线图象及结构特征出发创设典型问题,引导学生从不同角度分析不等式问题,让学生在面对此类问题时可以尝试切线放缩,把“曲线”转为“直线”,实现抽象的不等式可视化,降低解题的难度,减少计算量.
关 键 词:
高中数学
导数
切线
不等式
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