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| 高中生数学学习常见错误举例与分折 | |
| 引用本文： | 徐建花.高中生数学学习常见错误举例与分折[J].高中数理化,2014(22):11-11. |
| 作者姓名： | 徐建花 |
| 作者单位： | 山东省平度第一中学,山东 |
| 摘 要： | 从心理学、教育学的角度分析,在任何学习过程中,由于学生受生理、心理特征及认知水平的限制,错误是在所难免的.所谓＂吃一堑,长一智＂,本文通过教学实践对高中生数学学习中常犯的错误进行分析,旨在给读者提供帮助与借鉴.1概念模糊或原理混淆型所谓概念模糊或原理混淆就是指学生对所学的相关概念或原理没有完全掌握,在具体的练习上就容易产生错误.例1下列关系式中,y是x的函数是（）. |
| 关 键 词： | 学习过程 长一智 心理特征 课堂学习效率 解题能力 隐含条件 错解 约束条件 当且仅当 通项公式 |
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