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| 高中物理中学生思维品质培养的3种习题分析方法 | |
| 引用本文： | 曾招飞.高中物理中学生思维品质培养的3种习题分析方法[J].高中数理化,2014(12):40-40. |
| 作者姓名： | 曾招飞 |
| 作者单位： | 江西省赣州市第一中学 |
| 摘 要： | 物理学科的思维品质是在分析和解决物理问题过程中形成的,能够直接影响研究效率的智力特征,其中有思维的灵活性、独创性、深刻性等多个方面.高中生在学习物理学科时,常有因思维品质不足造成的思维片面性障碍问题,所以采取有效习题分析方法完善学生思维品质是教师教学过程中需要重点把握的. |
| 关 键 词： | 物理学科 高中物理 品质培养 分割法 障碍问题 整体法 研究效率 教师教学过程 元分析 分析方法 |
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