图象演示教学在高中数学教学中的应用

高中数学是高中学生学习阶段具有难度与挑战的一门学科,其难点体现在知识含量大、抽象难懂、研究深入等方面,学好高中数学不仅需要学生努力,更需要教师积极改革教学方法,不断创新教学方法,善于将抽象的数学理论知识与逻辑转化为简单、形象的数学关系,只有这样才能益于学生接受,使学生在短时间内获得更好的学习效果.图象演示法是一种经过实际运用并论证的科学有效的教学方法,在图象的形象展示与科学演绎下。