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中国教育学会教育史专业委员会第八届学术年会综述
引用本文:李永珺,刘六生,李金芬.中国教育学会教育史专业委员会第八届学术年会综述[J].教育评论,2002(6).
作者姓名:李永珺  刘六生  李金芬
作者单位:云南师范大学教育科学与管理学院 硕士研究生 (李永珺,刘六生),云南师范大学教育科学与管理学院 硕士研究生(李金芬)
摘    要:中国教育学会教育史专业委员会第八届学术年会于2 0 0 2年 9月 2 7日— 2 9日在云南昆明隆重召开 ,会议由云南师范大学教育科学与管理学院承办。参加年会的有来自全国各大专院校和教育科研单位的研究教育史的 10 0多位专家、学者和研究生 ,共提交论文 60多篇。会议围绕着两大主题———“经验和反思 :中国现代学制 10 0年 (190 2— 2 0 0 2 )”和“借鉴和创新 :杜威与现代教育”展开了热烈的讨论和深入的交流。中国近代第一部法定学制———《壬寅学制》于 190 2年颁布 ,是中国现代学制的肇始 ,它对现代中国教育的发展有着深远意义。与会者…

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