让艺术走进语文课堂 |
| |
引用本文: | 韩崇祥.让艺术走进语文课堂[J].师道,2005(7):21-21. |
| |
作者姓名: | 韩崇祥 |
| |
作者单位: | 广东佛山市顺德区均安中学 |
| |
摘 要: | 在充满艺术的氛围中,学生的心灵将得到净化,情感将得以升华,他们会用充满童真的心去感悟美,用充满童趣的眼去观察美,用充满童稚的手去创造美。教师在日常的教育教学工作中,应极力营造一种艺术的氛围,通过语言的渲染,情景的设置和榜样的引导等多种方式,让孩子了解艺术、贴近艺术、拥抱艺术,让艺术美化我们的生活,让艺术装点我们的人生。
|
关 键 词: | 艺术 语文课堂 教育教学工作 创造美 氛围 学生 升华 感悟 教师 引导 榜样 孩子 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|