试论"体悟式教学" |
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引用本文: | 陈建翔. 试论"体悟式教学"[J]. 教育科学, 2004, 20(4): 24-25 |
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作者姓名: | 陈建翔 |
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作者单位: | 北京师范大学,教育学院,北京,100875 |
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摘 要: | “体悟式教学”是适应新课程改革的一种教学模式。它有自身的设计特点,体现了一系列信息时代教育创新的原理。“体悟式教学”对基础教育相关问题的讨论有启发价值。
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关 键 词: | 体悟式教学 |
文章编号: | 1002-8064(2004)04-0024-02 |
修稿时间: | 2004-07-10 |
On Physical- Merging instruction |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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