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作文教学的几点尝试
作者姓名:董旭升
作者单位:固原市回民中学
摘    要:一、积累语言,培养语感写作是由"意"到"言"的转换,有了想表达的"意",才能写出文章来。这个"意"就是作者的思想感情。"意"从何来?从现实生活中来,从读书中来。对初中生来说,了解生活、感悟生活固然重要,但更多的是读。只有读书,才能提高思想认识。

关 键 词:作文教学  积累语言  思想感情  思想认识  阅读训练  阅读能力  生活
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