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| “农远工程”中的培训与应用互动研究 | |
| 引用本文： | 梅龙宝,蒋枫霆.“农远工程”中的培训与应用互动研究[J].继续教育研究,2010(5):37-38. |
| 作者姓名： | 梅龙宝 蒋枫霆 |
| 作者单位： | 九江学院,数字传媒研究所,江西,九江,332005 |
| 基金项目： | 中央电教馆"十一五"全国教育技术研究规划课题，江西省教育科学"十五"规划重点课题 |
| 摘 要： | 应用效益是检验农村中小学现代远程教育工程成败的唯一标准。本文在分析影响“农远工程”应用效益问题的基础上，提出培训与应用是“农远工程”的主旋律和核心内容，实现培训与应用的良性互动是提高“农远工程”应用效益的关键，并构建了培训与应用互动模型。 |
| 关 键 词： | “农远工程” 教师培训 教学应用 互动 应用效益 教师信息素养 |
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