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| 初中作文情境教学法 | |
| 引用本文： | 杨佰玲.初中作文情境教学法[J].语文教学与研究,2011(23). |
| 作者姓名： | 杨佰玲 |
| 摘 要： | 如何激发学生的写作兴趣,是全面提高学生素质的关键,也是作为语文教师值得共同探讨的问题。创设情境,带入情境,逐步构筑以美为突破口,以情为纽带,以思为核心的教学情境,能极大地激发学生的写作兴趣,使学生自觉地、全身心地投入到写作中去, |
| 关 键 词： | 创设情境 情境教学法 语文教师 写作兴趣 初中作文 教学情境 野菊花 激发 全面提高 学生素质 |
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