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| 自育式学习方略在名著阅读中的运用 | |
| 作者姓名： | 张五芳 |
| 摘 要： | 一.自育式学习方略的两大背景(一)外显学习与内隐学习的特点与制约在当前的语文教学中,普遍存在两种教学方式,一是教师努力通过语言及媒体把一篇文章教懂或带着学生模仿作文;二是教师完全放手让学生自由读写。这两种教学方式带来两种学习方式:外显学习与内隐学习。我们知道,外显学习与内隐学习是人类完成复杂学习任务、获得知识 |
| 关 键 词： | 学习方略 外显学习 内隐学习 引导学生 理解监控 学习方式 阅读课 自育 学生自由 西游记 |
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