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| 转变师生角色观念 提高课堂教学效率 | |
| 引用本文： | 王磊.转变师生角色观念 提高课堂教学效率[J].语文教学与研究,2011(22). |
| 作者姓名： | 王磊 |
| 摘 要： | 我们习惯于将2001年义务教育《新课程标准》正式出台、新课标教材在全国各地实验区使用视为新课程改革的开端。一转眼,新课改已走过了十年。采撷收获十年来我国中小学教育改革成果尤其是语文教学改革成果,我以为最实在的莫过于课堂教学观念的嬗变。这可以概括为学生观的转变与教师观的转变两方面。从学生方面,我们的课堂教学经历了从要我学到我要学再到我会学的变化;从教师方面,我们的课堂则 |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 角色定位 关注学生 教师观 新课程改革 新课改 新课程标准 教学过程 尊重学生 促进者 |
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