首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

历史课导入小议
作者姓名:宋留庄
作者单位:河南省平顶山财贸学校
摘    要:本文从学生的学习兴趣、动机出发,针对历史教学自身的特点,探讨了一些课堂导入的方法。同时,从教学目标与效果出发。就课堂导入常有误区提出了应注意的基本原则。

关 键 词:历史教学  兴趣  导入方法  原则
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号