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基于微课的翻转课堂对护理实习生临床综合能力的影响
引用本文:秦娟文,黄海琛,覃珊媚,李伟红.基于微课的翻转课堂对护理实习生临床综合能力的影响[J].大众科技,2022,24(1):156-159.
作者姓名:秦娟文  黄海琛  覃珊媚  李伟红
作者单位:广西中医药大学第一附属医院,广西南宁530023
基金项目:广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目
摘    要:

关 键 词:微课  翻转课堂  护理实习

Effect of Flipped Classroom Based on Micro-Class on Clinical Comprehensive Ability of Nursing Interns
Abstract:
Keywords:
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