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高职教育课程实践探索与思考
引用本文:冯惠.高职教育课程实践探索与思考[J].科教文汇,2010(5).
作者姓名:冯惠
作者单位:茂名职业技术学院;
摘    要:学习和教学本身就是相互渗透的一个过程,学习是内心领悟的一个过程,教学是外在指导的一个过程。高职教育课程对于基础文化课是比较稳定不变的,变动的是专业课程,为了满足不同高职生的需求,所以在专业课程的设置上比较有灵活性。本文就对高职教育课程实践探索与思考做一次浅析。

关 键 词:高职教育  课程设置  课程实践  
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