预防和纠正学生写错别字的教学策略

识字教学是整个小中文教学的重要组成部分，由于各方面因素的影响，学生在认字过程中经常写错字，别字，对此，可采取下系列策略；对易错处，强化正确写法的第一印象，对易错字做重点指导；强化“抄写字词”这种作业的目标意识；针对容易混的字进行重点练习，注意培养学生自查自改的能力，培养学生勤查字典的习惯。