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| 学生的人本意识与主体地位 | |
| 引用本文： | 赵红艳.学生的人本意识与主体地位[J].语文教学与研究,2004(8). |
| 作者姓名： | 赵红艳 |
| 作者单位： | 湖北恩施市一中 |
| 摘 要： | 多年来的教学实践 ,使笔者有了这样的感受 :长期以来 ,我们的教学思想、教学管理呈家长式 ;教学途径、教学方法呈保姆式 ;教学内容整齐划一 ,十分单调 ,师生之间仍然恪守一种传道授业解惑的授受关系。基于上述问题 ,我认为目前最主要的是打破传统的思维定势 ,树立全新的教育理念 ,在语文教学中更注重学生的人本意识和主体地位。教师不仅把学生看作教育的对象 ,更重要的是 ,还应把学生看作一个完整意义上的人 ,看作有着鲜活思想的生命个体。那么 ,语文教学应怎样注重学生的人本意识和主体地位 ,并达到让不同层次的学生都共同发展的目的呢 ?就… |
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