| 成因与对策：中学生反学校文化探析 |
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| 引用本文： | 李本友,林鸣,林泽玉. 成因与对策：中学生反学校文化探析[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2006, 19(10): 27-30 |
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| 作者姓名： | 李本友 林鸣 林泽玉 |
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| 作者单位： | 1. 蚌埠学院,安徽,蚌埠,233000
2. 蚌埠教科所,安徽,蚌埠,233000 |
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| 基金项目： | 安徽省教育科学规划项目 |
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| 摘 要： | 中学生反学校文化不能仅仅纳入到中学生“偏差行为”中加以研究,而应从文化学的角度加以揭示。中学生反学校文化作为一种亚文化,是对学校主流文化价值观的异化,它的产生与社会文化因素、家庭教育因素、学生个体因素、教育本身因素密切相关。对这一亚文化现象,应该根据不同的情况给予同化、渗透和包容。
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| 关 键 词： | 反学校文化 中学生 内涵 成因 对策 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)10-0022-04 |
| 修稿时间： | 2006-09-10 |
Causes and Countermeasures: An Analytical Study of the Counter-school Culture of Middle School Students |
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| Li Benyou,Lin Ming,Lin Zeyu. Causes and Countermeasures: An Analytical Study of the Counter-school Culture of Middle School Students[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2006, 19(10): 27-30 |
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| Authors: | Li Benyou Lin Ming Lin Zeyu |
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