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贯彻“四个原则”,强化小语教学有效性
作者姓名:潘平华
作者单位:江苏灌南县花园乡莞渎小学
摘    要:在新课标背景下,强化小学语文教学的有效性,就是要在有限的时间和空间里,采取恰当的教学方式,充分调动学生学习的主动性和创造性,积极参与学习过程,获取较大容量的、真正理解的知识,并培养学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度,从而为学生全面发展奠定基础。我认为要实现上述目标,必须贯彻好"四个原则"。一、要贯彻"生本"原则,不断激发学生学习语文的热情由于学生的具体情况各有不同,老师在备课时要按新的课程标准要

关 键 词:有效性  课堂教学  学生学习  学生全面发展  新课标  小学语文教学  奠定基础  原则  学习过程  创新精神
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