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| 新课标下高中数学的教学探索与实践 | |
| 引用本文： | 张玉君.新课标下高中数学的教学探索与实践[J].中学生数理化(高中版),2013(1):10. |
| 作者姓名： | 张玉君 |
| 作者单位： | 河南省沈丘县第三高级中学 |
| 摘 要： | 数学新课标的实施应该改变着我们的教学理念,改变着我们的教学实践.随着新的教学理念的改变,我们都认识到我们的教学在很多方面都存在着这样或那样的问题,有的老师教学观念旧的挥不去,新的用不好,尤其是在高中数学解题课中存在的问题与现状还确实不少.例如:过多注重教师解题教学中教师启发的顺畅性,少关注学生整天地面对问题、整体地思考问题、独立地探究问题的过程;只注重学生的动手过程,不关注学生的反思过程等.数学课程标准指出:数学教育在学校教育中占有特殊的地位,它使学生掌握数学的基础知识基本技能、基本思想,使学生表达清晰,思考有条理,使学生具有 |
| 关 键 词： | 高中数学 数学解题 教学理念 培养学生 数学应用题 解题教学 教学实践 问题与现状 数学课程标准 基本思想 |
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