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| 和谐,在沟通中产生 | |
| 引用本文： | 贾在国.和谐,在沟通中产生[J].山东教育,2013(8):18. |
| 作者姓名： | 贾在国 |
| 作者单位： | 寿光市第一中学 |
| 摘 要： | 我当班主任以前,听老教师讲得最多的就是对学生要求要严,否则很难镇住班内调皮捣蛋的学生,班级管理很可能失控。对于老班主任的教诲,我自然是心领神会。性格外向、在办公室嘻嘻哈哈的我,一走进教室,便会板起面孔,不苟言笑。由于我的严肃,我和学生虽然相安无事,但一走进教室,师生之间关系的不协调,甚至有些对立,这些都能隐隐地感觉到。但不这样做又有什么办法呢?那些调皮学生会"恃强凌弱",随时向我这个参教不久的年轻班主任发起挑战。初秋的一天,我感冒了,嗓子像着了火,便请了假在宿舍里休息。静静地 |
| 关 键 词： | 学生会 沟通 年轻班主任 办公室 感冒 自然 老师 和谐 嗓子 班级管理 |
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