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| 稿源采珠 | |
| 摘 要： | 重庆张莲李敏谈为增进学生学习音乐的兴趣,开阔视野,增长知识,我们十分重视选择欣赏作品,力求选取不同体裁、不同题材、不同类型、不同风格的中外优秀作品,注重作品的时代性与通俗性,更注意欣赏作品的难度与学生的欣赏水平相适应。但是,需要欣赏的优秀作品太多,而音乐课课时又太少,于是,我们只能再浓缩教材,挖掘教材内容中具有趣味性、生活性等符合学生心理的教学素材。采用将重点欣赏与一般欣赏、课内欣赏与课外欣赏相结合。在聆听中,我们还要帮助学生掌握聆 |
| 关 键 词： | 培养学生 音乐教学 音乐作品 引导学生 不同类型 音乐课堂 音乐要素 教师 音乐表现 学习兴趣 |
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