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中学生作文的二重性
作者姓名:史征波
作者单位:甘肃华亭一中
摘    要:老师要求学生写文章,可学生往往写成了文学作品,使得作文同时具备了文章性和文学性。中学生作文中体现出来的文章性和文学性,可称之为中学生作文的二重性。这种二重性往往弄得老师哭笑不得,给老师讲评作文带来极大的不利。说这类作文不好嘛,可确实从这类作文中体现出了学生的写作才华;说这类作文好嘛,可又不符合老师布置的作文体裁要求。这种二重性对中学生的作文发展也是很不利的,因为照此下去,学生的作文就会文章不是文章,文学不是文学。因此,提出讨论“二重性”的问题,其意义最少有两点:第一,学生可以严格地按照作文

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