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| 有关学者撰文指出──突出中心环节,兼顾各线发展是澳门后过渡期人才培养的重要任务 | |
| 引用本文： | 阿明.有关学者撰文指出──突出中心环节,兼顾各线发展是澳门后过渡期人才培养的重要任务[J].中国成人教育,1997(2). |
| 作者姓名： | 阿明 |
| 摘 要： | 在回归祖国的后过渡期里，澳门教育该如何发展？李沛霖在《澳门日报》撰文《浅谈澳门人才培养的问题》指出：“后过渡期内，需要各方面的人才都能发挥作用，共同推动社会的发展。因此，必须从总体目标出发，根据实际情况，突出中心，分兵出击，互相配合，协同发展，努力完成人才培养的重要任务。“突出中心就是指突出造就‘三化’人才，这是人才培养的重点所在，是澳门平稳过渡的前提。”“‘中文成为官方语文’是体现政权交接，实现澳人治澳的基础。这是《中葡联合声明》签署和《澳门基本法》制订后，明确提出来要在后过渡期内解决的任务之… |
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