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| “刚柔相济”的高中思想政治课课堂管理模式 | |
| 引用本文： | 王楠.“刚柔相济”的高中思想政治课课堂管理模式[J].佳木斯教育学院学报,2014(8):113-114. |
| 作者姓名： | 王楠 |
| 作者单位： | 渤海大学教育与体育学院 辽宁锦州 121013 |
| 摘 要： | 课堂管理是课堂教学的一部分,有效的课堂管理为有序教学的实施打下坚实基础。本文根据思想政治课的性质,提出"刚柔相济"的高中思想政治课课堂管理模式。本文将探究"刚柔相济"的高中思想政治课课堂管理模式的内涵、特征及现实中高中思想政治课课堂管理中存在的问题及其解决对策。 |
| 关 键 词： | 刚柔相济 课堂管理 刚性 柔性 |
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