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立足高中生物课堂教学,培养学生生物科学素养
引用本文:杨新宇.立足高中生物课堂教学,培养学生生物科学素养[J].考试周刊,2013(63):158-159.
作者姓名:杨新宇
作者单位:江阴市青阳中学,江苏江阴214400
摘    要:作者在二十多年的生物教学中,对在教学中如何提高学生的科学素养作了探索和思考。课堂是教学的主阵地,教师在教学中要不断学习,研究新课标,通过制定科学的学科教学目标、改革教学模式和方法、改革生物实验教学等,立足课堂教学,培养学生的生物科学素养。

关 键 词:高中生物课堂教学  生物科学素养  教学目标  教学模式  实验教学
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