初三社会思品二轮复习探析

初三社会思品二轮复习怎样进行有效的实施是值得探讨的问题,结合教师教学实践,总结教学过程中成功与失败的教训,选取了一些典型的例子。从把握考试说明、运用热点问题、规范训练和解题等方面阐述了二轮复习的方法。既包括要构建知识网络提升学生对知识的把握,又包括加强热点与教材的联系,培养学生的时代观念,延伸和拓展知识,同时谈了如何精讲和精练及如何审题、答题,从而提升学生的综合能力。最后从反思角度深层分析了复习中存在的缺陷和不足,并提出了改进方法。