语文教学效果最优化初探

语文课程对于学生的学习与成长起到的影响和作用是多方面的,各因素之间的关系是相互渗透,融为一体的立体化的复杂关系,而这多方面的因素之间互为表里、互为因果、互为目标和方式。从教学的各要素来看,我们既要看到它们之间是浑然一体不可分割的关系,又要仔细发掘课程的各个因素的独特价值,要有主动地把汉语言文化教育的各项功能有机地融合为一体,使我们的语文素质教育在整体的系统配置中得到实施。