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| 三“实”——回归语文课的本真 | |
| 作者姓名： | 方美娟 |
| 作者单位： | 浙江省金华市丹溪小学 |
| 摘 要： | 热烈的讨论、开阔的思维、激情的朗诵、精彩的发言,一度让语文课充满生机.精彩纷呈的课例背后,我们都在思索:应该给孩子们一个什么样的语文课堂?扎实!真实!朴实!关注文本,关注生成,以生本,回归"本真"课堂,切切实实地为学生着想,教师要采取不同的教学策略,务实地提高课堂教学效率. |
| 关 键 词： | 三“实” 语文课堂 本真 |
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