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问题式学习模式的实施策略
引用本文:程晓霞.问题式学习模式的实施策略[J].当代教育科学,2004(16):24-24.
作者姓名:程晓霞
摘    要:问题式学习模式通过创设一系列较为复杂的、有意义的问题情境,让学习者学习隐含在问题背后的科学知识,形成自主学习和解决问题的能力。这一学习模式有助于培养学生对科学的兴趣和协作精神,有助于发展学生搜集和处理信息的能力及自我反馈、自我调控的能力。

关 键 词:问题情境  问题式学习  学习模式  实施策略  自主学习  动态生成  建构主义
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