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| 抓住特点 紧扣重点 引导自学——第十一册《基础训练4》教材分析与教学建议 | |
| 摘 要： | 本次基础训练包括“字·词·句”、“阅读”、“作文”三个部分。就此次基础训练的内容与它所体现的目的、要求而言，它具有以下几个特点：一、联系性。六年制小语教材中的基础训练的编排是围绕读写训练重点循序渐进、螺旋上升的。每个基础训练既是前组基础训练的继承和发... |
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