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| 如何激发学生学习说明文的情绪 | |
| 引用本文： | 徐宏勋.如何激发学生学习说明文的情绪[J].甘肃教育,2006(6). |
| 作者姓名： | 徐宏勋 |
| 作者单位： | 甘肃警察职业学院 甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 一、调动学生的学习兴趣,推动良好情绪的产生叶圣陶先生认为,要使语文教学卓有成效,关键在于学生“学得有味道”。叶老所说的“味道”就是指兴趣。学生之所以对学习说明文感到乏味,就是他们没有这种“味道”,面对说明文的学习,教师就要想法让学生有这种“味道”。说明文所涉及知识面广,既有介绍建筑的,又有说明事理的,既有科学技术,又有新鲜的事物。要让学生掌握如此多的知识,教师就要找准能激发起内心激情的地方。如《向沙漠进军》中那种征服沙漠跟自然斗争的信心不鼓舞人吗《?第比利斯的地下印刷所》中,为了掩敌人之耳目精心的设计不令人… |
| 关 键 词： | 说明文教学 良好情绪 |
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