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教师与学生在数学教学过程中的交互作用
引用本文:
叶金华.教师与学生在数学教学过程中的交互作用[J].福建教育学院学报,2005(6):50-52.
作者姓名:
叶金华
作者单位:
清流县电大工作站
摘 要:
在教学过程中,教师与学生各起什么作用,是教学论的基本问题。本文对教师与学生在数学教学过程中的作用进行探讨,旨在得出一个科学的、系统的、可操作的教学模式。
关 键 词:
数学教学过程
交互作用
学生
教师
教学模式
教学论
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