山东财政学院继续教育学院 树立科学发展观 开创成教事业新局面 |
| |
引用本文: | 韩庆华
,范瑞雪.山东财政学院继续教育学院 树立科学发展观 开创成教事业新局面[J].成人高教学刊,2005(1). |
| |
作者姓名: | 韩庆华 范瑞雪 |
| |
作者单位: | 山东财政学院 |
| |
摘 要: | 一、以终身教育的超前理念引领办学体制、办学形式、办学规模的创新(一)办学理念山东财政学院的人学历教育把办学理念确定为“培养人,教育人,发展人”,把办学规模确定为“力所能及,不设极限,满社会人才需求”,把办学质量确定为“校风要好,质量要高,塑造自己的品牌”的发展目标。二)办学体制校本部为中心,以省市财税系统为依托,以地市财税干部教育中心或财会学校为基点,形成了覆山东各地,伸全国部分省市的成人教育办学网络。(三)学科设置设置了会计学、财政学、金融学、工商管理、会计电化等财经专业,同时还开设了法学、外语、计算机应用与维护等专业,从而使成人教育有了适应社会终身教需求的较大发展空间。在各专业的课程体系设置上,突出了终身教育的实践性、针对性和应用性,如会计、融学专业的实践应用性课程比重高达60%。(四)办学形式 一是脱产离职教育与在职函授教育相结台的办学式;二是专科学历与专升本学历教育相结台的办学形式,三是学历教育与学位教育相结合的办学形式;四是教育与非学历教育相结合的办学形式;五是本专科教育与研究生教育相结台的办学形式。(五)办学规模 近来,由于办学指导思想明确,措施得力,招生规模稳步快速上升,到2004年累计招生19481人。并先后在新、青海、内蒙、广西、天
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|