| 新教材中“主题图”开发“四字经” |
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| 引用本文： | 郁红. 新教材中“主题图”开发“四字经”[J]. 宁波教育学院学报, 2006, 8(1): 86-87,90 |
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| 作者姓名： | 郁红 |
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| 作者单位： | 宁波市鄞州区宋诏桥小学,浙江,宁波,315192 |
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| 摘 要： | 教材作为教学的蓝本,需要教师进行两度开发,新教材中的“主题图”作为新生事物,在受到师生普遍欢迎的同时,也给教师的教学带来一定的困难。如何更好地发挥“主题图”的教学功能,需要教师念好“四字经”,即增、减、改、编。
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| 关 键 词： | “主题图” “四字经” |
| 文章编号： | 1009-2560（2006）01-0086-02 |
| 收稿时间： | 2005-02-10 |
| 修稿时间： | 2005-02-10 |
The Developing of "Thematic Diagram" in New Teaching Material Four-word Scripture |
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| YU Hong. The Developing of "Thematic Diagram" in New Teaching Material Four-word Scripture[J]. Journal of Ningbo Institute of Education, 2006, 8(1): 86-87,90 |
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| Authors: | YU Hong |
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| Keywords: | |
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