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| 浅谈“九义”初中物理教学中分析概括能力的培养 | |
| 引用本文： | 谢景光.浅谈“九义”初中物理教学中分析概括能力的培养[J].基础教育研究,1995(3). |
| 作者姓名： | 谢景光 |
| 摘 要： | 九年义务教育初中物理教学大纲,明确提出,在初中物理教学中要培养三个能力,即初步的观察实验能力,初步的分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。加强这些能力的培养,是提高学生的科学文化素质,促进学生全面发展的一个重重环 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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