“三角形的分类”复习片断期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

“三角形的分类”复习片断

作者姓名：	杨德清

摘要：	教学三角形分类以后,有些学生还不能准确把握三角形两种分类的不同标准,对概念间的关系还存在一些错误认识。如何帮助学生理清概念间的逻辑关系,纠正错误,建立正确而又牢固的认知结构呢?在复习课上我组织了一次有趣的操作活动,通
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