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分类号
杂志ISSN号
高中化学教学结尾艺术探讨
作者姓名:
余芙蓉
作者单位:
三溪中学,浙江·温州,325000
摘 要:
在化学教学中,很多教师都精心每节课的引言,却有不少教师对课堂教学的结尾没有给予足够的重视,以至出现了教育教学的随意性所说的"讲到那里黑,就在那里歇"的教学现状.对于每一堂化学课,良好的开端固然重要,但结尾的作用同样不可忽视.教学是一门科学,又是一门艺术,而这种艺术的表现手法没有固定的公式可循.化学课教学的结尾也是如此.
关 键 词:
课堂教学
结尾
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