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深入挖掘教材内涵讲活教材——经济常识教学体会
引用本文:易清.深入挖掘教材内涵讲活教材——经济常识教学体会[J].科教文汇,2007(28).
作者姓名:易清
作者单位:长沙市马王堆中学,湖南·长沙,410005
摘    要:新一轮的教育改革在神州大地蓬勃展开,素质教育的号角再次吹响.中学思想政治课以其育人的特殊地位,应充分发挥教育功能,走在素质教育的前列.因此,我在教学中,不断探索,根据实际情况,深入挖掘教材内涵,讲活教材,力图把素质教育落到实处,培养"四有"新人.

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