情感教学观在教学论中作用评述 |
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引用本文: | 冷枝楠.情感教学观在教学论中作用评述[J].科教文汇,2007(18). |
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作者姓名: | 冷枝楠 |
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作者单位: | 湖北黄冈职业技术学院基础课部,湖北·黄冈,438000 |
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摘 要: | 本文对朋友型师生关系这一教学环境因素在常用教学论中的作用进行了评述,并对这一教学心理因素在教学活动中的重要作用进行了总结,有利于高职院校教师在教学过程中通过建立朋友型师生关系的途径提高教学效果.
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关 键 词: | 情感教学观 教学环境因素 教学理论 作用 |
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