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高职院校构建高效和谐的课堂教学质量监探机制的实践与思考
作者姓名:何祖佳
作者单位:湖南永州职业技术学院医学院,湖南·永州,425000
摘    要:加强课堂教学质量监控是提高高职院校教学质量的重要保证.本文从实际出发,联系作者的实践,对高职院校构建高效和谐的课堂教学质量监控机制进行了有益的探讨.

关 键 词:高职院校  教学质量  监控
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