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职业学校"双师型"教师队伍建设的现状与对策思考
作者姓名:孙玉明
作者单位:靖江职业教育中心校,江苏·靖江,224041
摘    要:本文针对职业学校"双师型"教师队伍建设存在的问题进行分析,寻求切实可行的"双师型"教师队伍建设途径.通过调查研究,从政府和学校自身两个层面,提出了建设"双师型"教师队伍的可行性对策.

关 键 词:职业学校  教师队伍  建设研究
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