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中学生数学学习的心理障碍及其消除
引用本文:刘元芹.中学生数学学习的心理障碍及其消除[J].科教文汇,2007(21).
作者姓名:刘元芹
作者单位:蒙阴县孟良崮中学,山东·蒙阴,276225
摘    要:中学生数学学习的心理障碍及其消除中学生数学学习的心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,也即是中学生在数学学习过程中因"困惑"、"曲解"或"误会"而产生的一种消极心理现象.

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