非英语专业理工科新生英语学习现状调查 |
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作者姓名: | 王素娟 |
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作者单位: | 温州大学外国语学院,浙江·温州,325035 |
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摘 要: | 本文以问卷调查形式,通过描述性统计和定量分析,对非英语专业理工科新生的英语学习现状作了调查和分析,发现了一些有益的数据:理工科新生对中学英语教学基本满意,尽管他们对中学取得的英语成绩不太满意;新生觉得最大的障碍是词汇;最想掌握的是英语口语;英语学习的目的较明确,但学习方式比较传统、被动.文章在调查分析的基础上,对大学英语教学提出了一些改进建议.
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关 键 词: | 英语学习现状 调查和分析 大学英语教学 |
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